Υπεύθυνη Καθηγήτρια: κ.Λαμπάκη Ελένη – Φιλόλογος
Ενδεικτικός προγραμματισμός Ομίλου Δημιουργικής Ανάγνωσης και Γραφής
«Εφηβικές ανησυχίες, χτες – σήμερα – αύριο»
Κατά τη διάρκεια της χρονιάς, οι μαθητές του ομίλου θα διαβάσουν ολόκληρα λογοτεχνικά βιβλία που έχουν σχέση με προβληματισμούς που απασχολούν τους εφήβους, συγκρίνοντας το παρελθόν με το παρόν, αναζητώντας διαχρονικά χαρακτηριστικά της εφηβικής ταυτότητας, και προβληματιζόμενοι για το μέλλον. Θα αναγνωστούν βιβλία των οποίων αποσπάσματα περιέχονται στα βιβλία των Κειμένων Νεοελληνικής Λογοτεχνίας και διδάσκονται στην τάξη, με πρόταση της διδάσκουσας και των μαθητών, και άλλα έργα εφηβικής λογοτεχνίας που θα προτείνει η υπεύθυνη ή/και οι μαθητές. Στόχος είναι οι μαθητές να αντιληφθούν πώς τα βιβλία βοηθούν τους νεαρούς αναγνώστες να κατανοήσουν και να μοιραστούν τις προσωπικές τους ανησυχίες, αλλά και να εκφραστούν οι ίδιοι δημιουργικά εμπνεόμενοι από τα βιβλία που διάβασαν. Απώτερος σκοπός του ομίλου είναι η ενίσχυση της φιλαναγνωσίας σε όλη τη σχολική κοινότητα, μέσα από εκδηλώσεις παρουσίασης των εργασιών των παιδιών στο τέλος της χρονιάς.
Συναντήσεις 1-2
Γνωριμία της ομάδας, εισαγωγή στη θεματολογία των εφηβικών προβληματισμός, εισαγωγικά ζητήματα σχετικά με την εφηβική λογοτεχνία, προτάσεις έργων προς ανάγνωση
Συναντήσεις 3-8
Ανάγνωση λογοτεχνικών έργων από τα σχολικά βιβλία: Η Κωνσταντίνα και οι αράχνες της, Το Ημερολόγιο της Άννας Φρανκ, Ε.Π., Ο δρόμος για τον Παράδεισο είναι μακρύς.
Συζήτηση και δημιουργικές εργασίες
Συναντήσεις 9-12
Ανάγνωση λογοτεχνικών έργων από τα σχολικά βιβλία, που θα επιλέξουν οι μαθητές
Συζήτηση και δημιουργικές εργασίες
Συναντήσεις 13-14
Ανάγνωση των εφηβικών μυθιστορημάτων Ήθελα μόνο να χωρέσω και Βαθμολογίες
Συζήτηση και δημιουργικές εργασίες
Συναντήσεις 15-18
Ανάγνωση έργων ελεύθερης επιλογής από τους μαθητές
Συζήτηση και δημιουργικές εργασίες
Συναντήσεις 19-20
Απολογισμός – Προετοιμασία εκδήλωσης φιλαναγνωσίας για το τέλος της χρονιάς – Συνεργασία με άλλους ομίλους ή συγγραφείς